Социальная психология

Социальная психология — раздел психологии, изучающий поведение человека, обусловленное его нахождением в социуме. Согласно различным авторам, социальная психология определяется как:

раздел психологии, занимающийся изучением закономерностей поведения и деятельности людей, обусловленных включением их в социальные группы, а также психологических характеристик самих групп[1];
наука, изучающая закономерности возникновения, функционирования и проявления психических явлений, которые представляют собой результат взаимодействия людей (и их групп) как представителей различных общностей (определение В. Г. Крысько);
наука, которая изучает, как люди думают друг о друге, как они влияют друг на друга и как они относятся друг к другу[2].
Социальная психология по Г. Андреевой включает в себя 3 основных раздела:
социальная психология групп;
социальная психология общения;
социальная психология личности.
Социальная психология по Б. Д. Парыгину, изучает:
социальную психологию личности;
социальную психологию общностей и общения;
социальные отношения;
формы духовной деятельности.
В результате многочисленных экспериментов[2] на сегодняшний день выявлен ряд изменений, присущих поведению человека вследствие его нахождения в группе, например: конформность, социальная фасилитация, социальная ингибиция, социальное давление, размывание ответственности или так называемый эффект свидетеля, групповая поляризация, эмоциональное заражение, социальная леность, ослабленное самосознание и так далее.

В начале XX в. психолог Норманн Триплет, прогуливавшийся в парке, заметил, что велосипедисты едут быстрее, если в парке есть люди, и значительно снижают скорость, если никого нет. Это положило начало серии экспериментов, в которых испытуемые занимались разными делами то наедине с собой, то в присутствии «зрителей». Так родился вывод о том, что с механической работой человек справляется лучше, если на него смотрят, а с той, что требует творческих и интеллектуальных затрат, — без свидетелей. [3] Определения
Групповая динамика условное название социально-психологических исследований, посвященных проблемам формирования и развития групп, факторам, влияющим на их сплоченность и эффективность.
Внутриличностный конфликт — конфликт социальных ролей одного человека.
Взаимодействие двух людей — общение двух людей, выстраивание их отношений.
Коммуникация — смысловой аспект социального взаимодействия; действия, сознательно ориентированные на смысловое их восприятие другими людьми, иногда называют коммуникативными действиями; основные функции коммуникационного процесса состоят в достижении социальной общности при сохранении индивидуальности каждого ее элемента.
Конфликт — столкновение противоположных тенденций, интересов, проявляющееся в настойчивых попытках сторон отстоять свои позиции.
Управление персоналом — комплекс или система организационных, социально-экономических, психологических, нравственных и правовых решений, обеспечивающих эффективную реализацию возможностей работников.
История социальной психологии
История социальной психологии как науки значительно «моложе» истории того, что можно назвать «социально-психологическим мышлением». Трудность создания научной истории социальной психологии заключается в том, что дисциплина эта формировалась из многих источников, и сложно определить, на каких рубежах внутри той или другой науки обособились элементы социально — психологического знания. При возникновении социальной психологии как самостоятельной отрасли знаний, как и при возникновении любой другой научной дисциплины, сыграли свою роль причины двоякого рода: как социальные, так и чисто теоретические.[4]

Основные результаты
Основная статья: Антисоциальное наказание
В начале XXI в. британский ученый Бенедикт Херманн описал социально-психологическое явление антисоциального наказания (англ. Antisocial punishment). Явление заключается в порицании или наказании обществом индивидов, проявляющих излишнюю, по мнению социума, активность, даже если такая активность объективно общественно-полезна. Исследование показало, что данное явление распространено в странах с недостаточно развитыми социальными связями, общественно-политическими институтами и традициями общественно-полезной деятельности
Примечания
1.↑ Андреева, Галина. Учебник для фак. психологии ун-тов. — Аспект-пресс, 1996.
2.↑ 1 2 Майерс, Дэвид. Социальная психология. — Питер, 2007.
3.↑ Электронный журнал «Эзотерика и психология».
4.↑ Андреева Г. М. Социальная психология — М.: Аспект Пресс. — 2001. — С. 25—26.
5.↑ Herrmann, at all., 2008
Литература
Парыгин Б. Д. Социальная психология. Истоки и перспективы. — СПб: СПбГУП, 2010. — 533 с. — ISBN 978-5-7621-0543-9
Парыгин Б. Д. Основы социально-психологической теории. — М.: Мысль, 1971. — 352 с.
Парыгин Б. Д. Социальная психология как наука. — Л.: ЛГУ, 1965. — 208 с.
Андреева Г. М. Социальная психология. Учебник для вузов. — Аспект Пресс, 2008. — 363 с. — ISBN 978-5-7567-0274-3
Андреева Г. М. К истории становления социальной психологии в России. // Вестник МГУ. Сер. 14. Психология. — 1997. — № 4.
Майерс Д. Социальная психология. — 7-е изд. — Спб.: Питер, 2007. — 794 с. — (Мастера психологии). — ISBN 978-5-88782-430-7
Социальная психология / Под ред. С. Московичи. — 7-е изд. — Спб.: Питер, 2007. — 592 с. — (Мастера психологии). — ISBN 5-94723-126-3
Herrmann, Benedikt, et all. Antisocial Punishment Across Societies // Science 7 : Research paper. — 2008. — Vol. 319. — № 5868. — P. 1362—1367. — DOI:10
Материал мз Википедии