Теория развития археологического знания основана на анализе развития мировой науки с учетом социальных последствий практического применения ее высших достижений (Гражданников, 1987: 78). Начало развитию этому направлению положила книга Т.Куна "Структура научных революций" (1975). Именно Т.Кун ввел в науковедение понятие парадигмы. "Научная революция" и "парадигма" - два основных понятия теории развития науки. Для раскрытия этого научного понятия приведем классификационный фрагмент "Теория развития археологической науки"